⑴ 新乡哪个小区是新区小学和新区一中的学区房
公务员小区 -------来自诺基亚 Lumia 820手机客户端……
⑵ 新乡宝龙城市广场的房子是学区房吗
不是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~····
⑶ 我想在东区买套学区房，对新乡学区分布不太了解，能帮忙推荐一家比较靠谱的中介给介绍介绍找找房子吗
得耀眼通明，我们就在亮光中认识生命的意
⑷ 新乡师大嘉园学区房是骗人的我的定金能退吗
看收据，是订金还是定金··这有区别的······································
⑸ 新乡市惠邦华恩城 属学区房吗
你得自己觉得它离学校近吗
⑹ 新乡状元城五证什么时候下来，是学区房。吗
1，五证： 第一个是《国有土地使用证》（国土局），第二个是《建设用地规划许可证》
（规划局）， 第三个是《建设工程规划许可证》（规划局）， 第四个是《建设工程施工证》（建设局）， 第五个是《商品房预售许可证》（房管局）。
2，预售证是五证里最后一个办理的证件，是房管局负责审批办理的，你可以直接电话咨询当地房管局的工作人员，如果预售证已经办理出来了，说明该小区的五证是齐全的，可以放心购买的！
可以关注房产交易中心,也可以通过各大二手房网站了解。
二手房交易十大注意事项：
一、房屋产权是否明晰
有些房屋有好多个共有人，如有继承人共有的、有家庭共有的、还有夫妻共有的，对此买受人应当和全部共有人签订房屋买卖合
同。如果只是部分共有人擅自处分共有财产，买受人与其签订的买卖合同未在其他共有人同意的情况下一般是无效的。
二、土地情况是否清晰
二手房中买受人应注意土地的使用性质，看是划拨还是出让，划拨的土地一般是无偿使用，政府可无偿收回，出让是房主已缴纳
了土地出让金，买受人对房屋享有较完整的权利;还应注意土地的使用年限，如果一个房屋的土地使用权仅有40年，房主已使用
十来年，对于买受人来说是否还应该按同地段土地使用权为70年商品房的价格来衡量时，就有点不划算。
三、交易房屋是否在租
有些二手房在转让时，存在物上负担，即还被别人租赁。如果买受人只看房产证，只注重过户手续，而不注意是否存在租赁时，
买受人极有可能得到一个不能及时入住的或使用的房产。因为我国包括大部分国家均认可"买卖不破租赁"，也就是说房屋买卖合
同不能对抗在先成立的租赁合同。这一点在实际中被很多买受人及中介公司忽视，也被许多出卖人利用从而引起较多纠纷。
四、房屋手续是否齐全
房产证是证明房主对房屋享有所有权的惟一凭证，没有房产证的房屋交易时对买受人来说有得不到房屋的极大风险。房主可能有
房产证而将其抵押或转卖，即使现在没有将来办理取得后，房主还可以抵押和转卖。所以最好选择有房产证的房屋进行交易。
五、福利房屋是否合法
房改房、安居工程、经济适用房本身是一种福利性质的政策性住房，在转让时有一定限制，而且这些房屋在土地性质、房屋所有
权范围上有一定的国家规定，买受人购买时要避免买卖合同与国家法律冲突。
六、物管费用是否拖欠
有些房主在转让房屋时，其物业管理费，电费以及三气(天然气、暖气、煤气)费用长期拖欠，且已欠下数目不小的费用，买受人
不知情购买了此房屋，所有费用买受人有可能要全部承担。
七、市政规划是否影响
有些房主出售二手房可能是已了解该房屋在5到10年左右要面临拆迁，或者房屋附近要建高层住宅，可能影响采光、价格等市政
规划情况，才急于出售，作为买受人在购买时应全面了解详细情况。
八、单位房屋是否侵权
一般单位的房屋有成本价的职工住房，还有标准价的职工住房，二者土地性质均为划拨，转让时应缴纳土地使用费。再者，对于
标准价的住房一般单位享有部分产权，职工在转让时，单位享有优先购买权。买受人如果没有注意这些可能会和房主一起侵犯单
位的合法权益。
九、中介公司是否违规
有些中介公司违规提供中介服务，如在二手房贷款时，为买受人提供零首付的服务，即买受人所支付的全部购房款均可从银行骗
贷出来。买受人以为自己占了便宜，岂不知如果被银行发现，所有的责任有可能自己都要承担。
十、合同约定是否明确
二手房的买卖合同虽然不需像商品房买卖合同那么全面，但对于一些细节问题还应约定清楚，如：合同主体、权利保证、房屋价
款、交易方式、违约责任、纠纷解决、签订日期等等问题均应全面考虑
⑻ 新乡市理想城对面的阳光365小区是学区房吗它对应的中学是哪一所中学
新乡市理想城对面的阳光365小区，
当然是学区房。
相关信息，
可询问新乡市教育局。
新乡市教育局的解释是最权威的。
⑼ 新乡有学区房,户口在获嘉,在新乡市区上小学行吗
新乡有学区房,户口在获嘉,不可以在新乡市区上小学。
解决办法：在入学前把获嘉回的户口迁移到新乡学区房户答口所在地。
在新乡市区入学条件：
适龄儿童按户籍所在地就近入学。入学按照两个“一致”、一个“优先”的原则。
两个“一致”：即适龄儿童与法定监护人户籍登记地一致、适龄儿童及法定监护人户籍登记地与其实际居住地一致。
一个“优先”：优先安排户籍登记地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在区域内统筹安排实际居住地与户籍所在地不相符的适龄儿童入学。