蟋蟀的住宅中的作者是谁

㈠ 《蟋蟀的住宅》中作者又从蟋蟀住宅想到什么

《蟋蟀的住宅》中作者又从蟋蟀住宅想到：蟋蟀不会轻易被发现，房间简朴，清洁，干燥，卫生，平整。干燥通风，先向上下在向下延伸。联想到了人类的生活。

㈡ 蟋蟀的住宅选自甚么作者是谁

这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的1篇视察笔记。在文中，法布尔介绍了自己视察到的蟋蟀住宅的特点，和蟋蟀建筑住宅的才能。

㈢ 《蟋蟀的住宅》的作者是（）国作家。他还是著名的（）家，创作了著名的《》，它既是一部严肃的（），又

《蟋蟀的住宅》的作者是（法）国作家。他还是著名的（昆虫学）家，创作了著名的《》，它既是一部严肃的（）
《蟋蟀的住宅》作者法国著名的昆虫学家亨·法布尔（1823－1925）.该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容.在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能. 课文在开头点明,蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”；接着作者拿蟋蟀与其它大多数昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是靠自己“一点一点挖掘”,作者的这一发现引起了我们极大的阅读兴趣；随后,课文又向我们介绍了蟋蟀住宅的结构、特点、屋内布置；至此,作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情. “不肯随遇而安”,“慎重地选择住址”,写出了蟋蟀的个性特点；“倾斜的隧道”,意味着住宅有排水功能；“出口的地方总有一丛草半掩着……”说明住宅十分隐蔽,有安全感；“在这平台上弹琴”,说明蟋蟀的住宅不仅能安居,而且有休闲娱乐之功能.这一切都写得那么传神.蟋蟀用它柔弱的工具完成了扒土、搬土块、踏地、推土、铺土以及修整、加深加阔等一系列工序,因此作者对蟋蟀的劳动成果表示了极大的赞赏. 作者在文章中大量采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动,想象非常丰富,语言十分风趣.从课文的字里行间,我们能感受到作者是通过长期深入的观察才发现了这一昆虫世界中不为人知的秘密. 选编这篇课文的目的,一是学习作者认真观察事物的方法,激发学生观察周围事物的兴趣；二是体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的.

㈣ 蟋蟀的住宅一文作者是法国作家法布尔他创作了什么文中作者运用什么修辞方法

《蟋蟀的住宅》一文作者是法国作家法布尔他创作的《昆虫记》中作者运用了拟人的修辞手法，该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。

一、对于蟋蟀如何精心建造住宅，作者是从三方面介绍的：

1、动工时间；

2、怎样挖掘；

3、不断修整。

二、蟋蟀住宅的特点，作者主要是从住宅的选址、外部和内部三方面来介绍的：

1、选址──经过慎重选择，不肯随遇而安，不用现成的洞穴；

2、外部──向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台；

3、内部──简朴、清洁、干燥、很卫生。

(4)蟋蟀的住宅中的作者是谁扩展阅读：

从教材编排来看，本册有两个训练重点，一是体会句子含着的意思，一是阅读有一定速度。因此教学中要巧安排，精训练，突出这两个训练重点。

因为作者认真观察了蟋蟀建造巢穴的过程，并且抓住了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的特点来具体地描述，描述中作者还把蟋蟀当作自己的朋友来写，使文章形象、生动、富有感染力，从中我们得到的启示是，平时要养成仔细观察事物的习惯。

㈤ 蟋蟀的住宅作者是__

《蟋蟀的住宅》是一篇由法国著名昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔专所写的观察笔记属，于1907年首次出版。 文章主要介绍了蟋蟀简朴、清洁、干燥的住宅和建造住宅的全过程，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。作者在文中大量采用拟人手法，曾被收录进小学教材。

作品名称
蟋蟀的住宅

外文名称
The cricket's house

作品别名
蟋蟀的家

创作年代
1879-1910年

作品出处
人教版小学语文四年级上册的课文

文学体裁
记叙

作 者
让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre)

㈥ 课文《蟋蟀的住宅》中对于蟋蟀如何精心建造住宅，作者是从哪三个方面介绍的

(1)不光由于它的唱歌还有与他的住宅。

(2)2--6作者从住宅的选址、外、内部三个方面介回绍。

(3)7--9主要答写蟋蟀如何精心建造住宅的。

㈦ 《蟋蟀的住宅》中作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是住宅还认为是什么

你好，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是住宅，还把蟋蟀建房子的技能，说是能工巧匠。

㈧ 蟋蟀的住宅本文作者是谁 著名什么学家

蟋蟀的住宅本文作者是法布尔，是著名的昆虫学家。
让·亨利·卡版西米尔·法布尔权(Jean-Henri Casimir Fabre )(1823--1915)，法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者），昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。

㈨ 蟋蟀的住宅，作者是按什么顺序写的

《蟋蟀的住宅》课后练习及答案
1、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。请理解“随遇而安”的含义。
“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都感到满足。蟋蟀和其他昆虫不同，大自然提供的环境满足不了蟋蟀的要求，它必须通过自己的劳动才能住得安适。课文里写到“它慎重选择住址、要排水优良、要有温和阳光、不利用现成洞穴”等都说明它不肯随遇而安。
2、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？
没有。没有才能，没有好工具，却能建筑那么好的住宅。作者用设问的手法，更加突出了蟋蟀顽强工作、坚持不懈的精神。
3、假如我们想到蟋蟀挖土的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀只是用它的几条柔弱的腿足挖土，所以说工具简单。可它建成的是那么漂亮的住宅，劳动成果与劳动工具之间形成鲜明的对比，因此，这项工程的确是伟大的。这句话赞美了蟋蟀的勤劳和顽强。
4、作者使用拟人化的手法，把蟋蟀当作人来描写，这样有什么好处？
用拟人化的手法来写，缩短了人和蟋蟀之间的距离，使读者感到亲切、生动、形象，可以提高阅读兴趣，同时，还恰当地表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
5、作者是按什么顺序描写蟋蟀住宅的？
作者是按从外到内的顺序来描写蟋蟀住宅的。
外观整体→出口（门）→平台→屋内