7蟋蟀的住宅課文

① 四年級上冊課文《蟋蟀的住宅》第七自然段的文字表達上有什麼地方值得學習

《蟋蟀的住宅》第七自然段的文字表達上運用了擬人的修辭手法，寫出了蟋蟀對待住宅的整理。

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。

蟋蟀鑽到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鍾頭，看得有些不耐煩了。

(1)7蟋蟀的住宅課文擴展閱讀：

蟋蟀的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。

雄蟲築土穴與雌蟲同居。喜棲息於蔭涼、土質疏鬆、較濕的環境中。蟲口過於密集時，常自相殘殺。並外出搜索花生嫩莖葉和種子，運回穴內儲存，以供飼養初孵的若蟲。初孵若蟲群居，數天後外出覓食，各自分別掘穴。

② 小學語文4上課文7，蟋蟀的住宅，我會用怎樣的

你好

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點一點的挖出來的,它用自己後腿的兩排鋸挖專掘。
蟋蟀的住宅屬,不是其它的昆蟲那樣,隨便找一個地方住就行了,而是歷經千辛萬苦自己構造的。
蟋蟀的住宅不像其它的昆蟲那樣隨便，它的住宅要能排水、舒適、光滑,還要能射入溫和的陽光。
蟋蟀真是非常值得我們學習。

③ 《蟋蟀的住宅》課文主要寫了什麼

《蟋蟀的住宅》課文主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。

蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

(3)7蟋蟀的住宅課文擴展閱讀：

精彩片段

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鍾頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從裡面不斷地拋出泥土來。

④ 蟋蟀的住宅全文

蟋蟀的住宅 法布爾
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。
蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養在籠子里，用菜葉喂它們。現在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。
在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會乾的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平台。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。

屋子的內部沒什麼布置，但是牆壁很光滑。
主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡朴的，清潔、乾燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。
蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鍾頭，看得有些不耐煩了。
住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從裡面不斷地拋出泥土來。

⑤ 蟋蟀的住宅這一篇課文講了一件什麼事

作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過，贊揚了蟋蟀不辭勞苦內和不肯隨遇而安容的精神。
蟋蟀的住宅這篇課文主要講了：蟋蟀和別的昆蟲不一樣，主要是因為它的住宅。蟋蟀不像其他的昆蟲用自己祖先的洞來居住，而是把洞埋上，自己找一個地方挖洞。它的洞有一指長，一指寬。它的洞都是自己做的，大約是在十月份做成的。它用前爪和鉗子挖土和搬比較大的土塊。後足踏地，把土推到後面，向斜鋪開。
它的洞可以隨著身體的長度和氣溫改變長度和寬度。

⑥ 蟋蟀的住宅課文主要寫了什麼

• 主要寫了：作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過，贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。
  蟋蟀的住宅這篇課文主要講了：蟋蟀和別的昆蟲不一樣，主要是因為它的住宅。蟋蟀不像其他的昆蟲用自己祖先的洞來居住，而是把洞埋上，自己找一個地方挖洞。它的洞有一指長，一指寬。它的洞都是自己做的，大約是在十月份做成的。它用前爪和鉗子挖土和搬比較大的土塊。後足踏地，把土推到後面，向斜鋪開。它的洞可以隨著身體的長度和氣溫改變長度和寬度。

• 《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823－1915）。該文章載入人教版小學語文四年級上冊第7課、冀教版小學語文六年級下冊第26課，該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。

• 作者簡介

  讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre )，法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家。被世人稱為「昆蟲界的荷馬（相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者），昆蟲界的維吉爾」。出生後的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。

⑦ 四年級上冊課文7蟋蟀的住宅為什麼不說家,而說住宅

因為這是一篇說明文 「住宅」比「家」更能說明所介紹的事物是蟋蟀的巢穴，

⑧ 蟋蟀的住宅課文大意是什麼

蟋蟀的住宅課文大意是介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。

居住在回草地上的蟋答蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。

常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。

(8)7蟋蟀的住宅課文擴展閱讀：

蟋蟀鑽到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鍾頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。

這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從裡面不斷地拋出泥土來。