加拿大榆樹街住宅

1. 科學家在童年時期發現的小故事，急！急！急！

1847年2月11日，在美國俄亥俄州的一個叫米蘭的小鎮上，一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發的小男孩降生了。男孩長得很秀氣，跟媽媽像極了。但男孩的身體卻很單薄，一副弱不經風的樣子，嬌嫩得讓人心疼，可他的腦袋出奇的大，讓人擔心長大了自己的脖子都頂不動。
這個小男孩就是後來聞名世界的「發明大王」托馬斯·阿爾伐·愛迪生。愛迪生祖居荷蘭，父親山墨爾是個勤勞耕作的農民，母親當過鄉村教師。他在家中排行第七，是最小的一個孩子，因此備受媽媽的寵愛。
愛迪生從小體質比較弱，三歲以前的一千多個日子，他不知得過多少次病，不知哇哇大哭過多少回，媽媽又是擔心，又是著急，整天坐立不安。後來在媽媽耐心周到的照料下，愛迪生的身體一天天壯實起來。
愛迪生體質雖弱，卻愛動腦筋。他的好奇心特別強，老愛問為什麼，看見想不明的事情就問，問了就轉著眼珠想。
「為什麼鍋上冒蒸氣？」「為什麼凳子四條腿？」「金子是什麼?」父親常常被兒子的問題弄得張口結舌。
小愛迪生愛「打破砂鍋問到底」的興趣得到了媽媽的充分肯定。媽媽當過小學的教師，她知道，好奇是打開神秘知識寶庫的一把萬能鑰匙，沒有好奇心的孩子成不了大器。所以每當愛迪生問她為什麼時，媽媽總是微笑著，細心地開導他，把其中的道理講給他聽。這個時候，愛迪生總是歪著大腦袋，睜大眼睛聽著，聽完後，還會有一大堆新的「為什麼」從他的頭腦中冒出來。
愛迪生不僅愛問為什麼，而且什麼事都想親自試一試，也鬧過不少笑話。
四歲的時候，有一次，他和小夥伴們一起在大樹下玩兒，不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。
「窩里到底是什麼樣子的?」大家都搖搖頭。
「不如我們把它捅下來瞧一瞧，好不好?」愛迪生向小夥伴們建議說。
「大馬蜂會蟄人的，要捅你去捅!」小夥伴們都躲得遠遠的。
愛迪生一心想弄清楚其中的奧秘，於是找來一很長樹枝，硬是把馬蜂窩給捅了下來。頓時，一群大馬蜂都向愛迪生涌來。片刻之間，愛迪生已被馬蜂蜇得滿臉紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了，即使這樣，他還要把蜂巢的構造看清楚。
還有一次，那是六歲的時候。一天早飯後，媽媽正在做針線活兒，愛迪生「咚」一下撞開了門，連跳帶蹦跑進來了，嚇得媽媽把手都扎了。
愛迪生氣喘吁吁地問：「媽媽，大母雞趴在雞蛋上做什麼呀?」
媽媽笑著說：「在孵小雞呀。雞媽媽就是用自己的體溫、用自己的身體一天天將雞娃娃孵出來的。」
「噢，原來是這樣，太有趣了。」愛迪生拍拍大腦袋，一臉恍然大悟的表情，推開門出去了。
到了中午吃飯的時候，也不見愛迪生的蹤影。媽媽很著急，一家人四下尋找。一直到傍晚時分，大家才發現這個小傢伙竟然在院雞舍旁邊做了個「窩」，裡面放了幾個雞蛋，他正小心翼冀地趴在雞蛋上，一動也不動。
媽媽看他專心致志的樣子問：「孩子，你在做什麼呢?」「我在孵小雞呢!」他一本正經地回答。
一家人笑得前仰後台，想不到他居然餓著肚子，從早到晚趴在雞蛋上，整整「孵」了一天。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心，成了愛迪生一生事業成功的重要因素。

這是一個非常有趣的故事：愛迪生得知母雞在孵小雞時，學著母雞的樣子蹲在草堆里孵小雞。這個可笑的行為充分體現了他善於觀察、善於思考、敢於實踐的優秀品質。

2. 愛迪生的故事

托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生於美國俄亥俄州米蘭鎮，逝世於美國新澤西州西奧蘭治。發明家、企業家。

愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生深遠影響的人。他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的發明共有兩千多項，擁有專利一千多項。愛迪生被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第9名。

1868年底，愛迪生以報務員的身份來到了波士頓，同年他獲得了第一項發明專利權，這是一台自動記錄投票數的裝置，也就是「投票計數器」，愛迪生認為這台裝置會加快國會的工作並且會受到歡迎，但是一位國會議員告訴他有的時候慢慢地投票也是出於政治上的需要，因此愛迪生決定再也不創造人們不需要的發明。

(2)加拿大榆樹街住宅擴展閱讀：

愛迪生的主要成就有：

1、留聲機

1877年，愛迪生發現電話傳話器里的膜板隨著說話聲會引起振動的現象，便拿短針作了試驗，從中得到很大的啟發。說話的快慢高低能使短針產生相應的不同顫動。那麼，反過來，這種顫動也一定能發出原先的說話聲音，於是他開始研究聲音重發的問題。

2、電燈

與人們通常的認識恰恰相反，最初電燈的發明者不是愛迪生，愛迪生是改進了電燈。早在1801年，英國一位名叫漢弗里·戴維的化學家就在實驗室中用鉑絲通電發光。

3、活動電影攝影機

1889年，愛迪生發明了一種活動電影攝影機，這種攝影機用一個尖形齒輪來帶動19毫米寬的沒打孔的膠帶，在棘輪的控制下，帶動膠帶間歇移動，同時打孔。

4、有聲電影

1910年，愛迪生發明了一部由留聲機和攝影機組合而成的電影攝影機，在電機能量下，攝影機的遮光曲軸與留聲機連動，攝影機運轉時留聲機就能夠記錄下聲音。放映時，留聲機就隨畫面同步運轉，使得聲音和圖像實現同時出現。

參考資料來源：網路-愛迪生

3. 名人小時後的故事

周恩來小時候的故事

雞叫三遍過後，周家花園里傳出了陣陣琅琅的讀書聲：「鋤禾、 日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」讀著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了。但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？
第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花 的大米飯迫不及待的問道：「蔣媽媽，這大米飯是怎麼來的呢？」
蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：「大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。」
「啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊！」周恩來驚訝地說。
「是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗澆灌出來的。」蔣媽媽深有感觸地說。
蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。
有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過,勸道:「明天再寫吧!」
「不，媽媽，當天的事當天了！」周恩來說服了陳媽媽，連忙
把頭埋在一盆涼水裡，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。
一百個字剛寫完，陳媽媽一把奪過周恩來的筆說：「這下子行了吧，快睡覺!」
「不！」周恩來仔細看完墨汁未乾的一百個大字，皺著眉頭認真地說：「陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。」
說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。

4. 人類對地球的破壞的事例

1.全球氣候變化，過去的世紀里，全球表面平均溫度上升了0.3至0.6攝氏度，海平面上升了10至25厘米。目前地球大氣中的二氧化碳濃度已由工業革命（1750年）之前的280ppm增加到了近360ppm。

2.臭氧層破壞和損耗，自1985年南極上空出現臭氧層空洞以來，地球上空臭氧層被損耗的現象一直有增無減。到1994年，南極上空的臭氧層破壞面積已達2400萬平方公里。現在在美國、加拿大、西歐、前蘇聯、中國、日本等國的上空，臭氧層都開始變薄。

由於ODS相當穩定，可以存在50-100年，所以被排放的大部分ODS目前仍留在大氣層中。在它們陸續升向平流層時，就會與那裡的臭氧層發生反應，分解臭氧分子。因此，即使全世界完全停止排放ODS，也要再過20年，人類才能看到臭氧層恢復的跡象。

3.酸雨污染，現在"酸雨"一詞已用來泛指酸性物質以濕沉降（雨、雪）或干沉降（酸性顆粒物）的形式從大氣轉移到地面上。酸雨中絕大部分是硫酸和硝酸，主要來源於人類廣泛使用化石燃料，向大氣排放了大量的二氧化硫和氮氧化物。歐洲是世界上一大酸雨區，美國和加拿大東部也是一大酸雨區。

在北歐，由於土壤自然酸度高，水體和土壤酸化都特別嚴重，有些湖泊的酸化導致魚類滅絕。美國國家地表水調查數據顯示，酸雨造成了75%的湖泊和大約一半的河流酸化。加拿大政府估計，加拿大43%的土地（主要在東部）對酸雨高度敏感，有14000個湖泊是酸性的。水體酸化會改變水生生態，而土壤酸化會使土壤貧瘠化，導致陸地生態系統的退化。

4.土地荒漠化，荒漠化是當今世界最嚴重的環境與社會經濟問題。1991年聯合國環境規劃署對全球荒漠化狀況的評估是：全球荒漠化面積已近36億公頃，約佔全球陸地面積的1/4，已影響到全世界1/6的人口（約9億人），100多個國家和地區。而且，荒漠化擴展的速度是，全球每年有600萬公頃的土地變為荒漠，其中320萬公頃是牧場，250萬公頃是旱地，12.5萬公頃是水澆地，另外還有2100萬公頃土地因退化而不能生長穀物。

5.水資源危機，界上許多地區面臨著嚴重的水資源危機。根據國際經驗，每人每年1000立方米可重復使用的淡水資源是一個基本指標，低於這個指標的國家可能會遭受阻礙發展和損害健康的長期性水荒。然而，目前世界上約有20個國家已低於這一指標，主要位於西亞和非洲，總人口數已過億。另一方面，由生活廢水、工業廢水、農業污水、固體廢物滲漏、大氣污染物等引起的水體污染，使全球可供淡水的資源量大大減少了。

6.森林植被破壞，由於推測的難度，全世界的森林面積尚無准確數值。但據推算，地球上的森林面積約為30-60億公頃，約占陸地面積的20%-40%，其中約一半是熱帶林（包括熱帶雨林和熱帶季雨林），另一半以亞寒帶針葉林為主。從森林植物的乾重測定值來看，熱帶林是亞寒帶針葉林的兩倍，所以，熱帶林占陸地總生物量的很大部分。

7.生物多樣性銳減，科學家估計地球上約有1400萬種物種，但當前地球上的生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快，比如鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度可能是它們在未受干擾的自然界中的100倍至1000倍。

8.海洋資源破壞和污染，據估計，全世界有9.5億人把魚作為蛋白質的主要來源。但近幾十年來，人類對海洋生物資源的過度利用和對海洋日趨嚴重的污染，有可能使全球范圍內的海洋生產力和海洋環境質量出現明顯退化。1993年，在全世界捕撈的1.01億噸魚中，有77.7%來自海洋。當年，聯合國糧農組織估計，2/3以上的海洋魚類已被最大限度或過度捕撈，特別是有數據資料的25%的魚類，由於過度捕撈，已經滅絕或瀕臨滅絕，另有44%的魚類的捕撈已達到生物極限。

而另一方面，人類活動產生的大部分廢物和污染物最終都進入了海洋。全球每年有數十億噸的淤泥、污水、工業垃圾和化工廢物等被直接排入了海洋，河流每年也將近百億噸0淤泥和廢水、廢物帶入沿海水域，引起沿海生境改變，使動物的棲息和繁殖地遭到破壞。

5. 誰知道愛迪生小時候的故事

愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：「母雞為什麼卧在蛋上不動呢？是不是生病了？」媽媽告訴他，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會鑽出雞寶寶來。」

聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞卧在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人卧在上邊行不行？他決定試一試。愛迪生從家裡拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然後就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家裡的人都非常著急，於是到處去找他。找來找去，才在鄰居的後院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家裡人見了，又生氣又好笑，問他： 「你在這兒干什麼呢？」 「我在這兒孵蛋啊！小雞快要孵出來了。」 「孵什麼蛋，快點出來！」爸爸大聲喝道。 「母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。」 「不行，不行！快回家！」爸爸又喝斥道。

媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的性格，微笑著說：「人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的。」愛迪生雖然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什麼不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那麼在人的身體里充上氣行不行？於是全找來一種能產生氣體的葯粉，讓一個小夥伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來。可是過了一會兒，小夥伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以後搞什麼實驗了。可是愛迪生還是不服氣，說：「我不做實驗，怎麼會知道人能不能飛起來呢？」

6. 鳥兒面臨什麼樣的危險

面臨滅絕的危險，大氣污染，不僅給人類帶來了災難，並且對大自然造成直接影響。 鳥兒也算 其中之一啊。。。 世界末日啊

7. 加拿大的埃德蒙頓是怎樣的地方

怎麼講呢，Edmonton的西冒還不錯。但是比起Calgary要差很多。這里的中國城比卡爾專加里的大。
環境的話比起屬國內好了都不止一倍,不過冬天非常冷。
Edmonton附近有幾個不錯的野營地，但前提是要夏天去。
冬天滑雪的也地方有幾處。
城市正在發展中，經濟也很好。在這里工作很好找，而且稅收要比其他地區低一些。
因為近幾年來的全球經濟不景氣，整個北美的物價有增無減，所以在這里消費比國內高很多。
舉個例子吧，一杯速溶咖啡要14元人民幣。
要說買什麼比較便宜，我只能說買打折的東西，換言之，這里的東西經常有打折的。電器和化妝品以及名牌的東西在打折的時候買很值。
如果你英語較好的話就去泡夜店吧。不過在別人的國家，在國內的那一套都不適用，還是不要去太危險的地方比較好。（ps：危險的地方是指「市中心」「中國城」「millwoods」等地方。）

8. 世界上偉大科學家小時候的故事

1、焦耳

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在後面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激後的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊後狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火葯，然後扣動扳機。誰知「砰」的一聲，從槍口裡噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。

這時，天空濃雲密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎麼回事?焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，並向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：「光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」

焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終於發現了熱功當量和能量守恆定律，成為一名出色的科學家。

2、富蘭克林

1752年6月的一天，美國費城郊區，烏雲密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個人正興致勃勃地在那裡放風箏。突然，一道閃電劈開雲層，在天空劃了一個「之」字，接著一聲雷響，雨點就傾瀉下來了。

只見老者大聲喊道：「威廉，站到那邊的草房裡去，拉緊風箏線。」這時，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：「爸爸，快看!」老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的，突然怒發沖冠，那些細纖維一根一根都直豎起來了。

他高興地喊道：「天電引來了!」他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發麻。

他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學家，還是一位傑出的政治家和外交家，他是《獨立宣言》的發起人之一，是美國第一任駐外大使。

風箏實驗之後，富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質，還提出了製造避雷針的設想，使建築物免遭雷擊。富蘭克林發明的避雷針，一下子風靡一時，傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。

3、諾貝爾

諾貝爾的父親是一位頗有才乾的發明家，傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸葯。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸葯。多年隨父親研究炸葯的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。

1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸葯實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能倖免。

這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出於恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此後，政府不準諾貝爾在市內進行實驗。

但是諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期的研究，他終於發現了一種非常容易引起爆炸的物質--雷酸汞，他用雷酸汞做成炸葯的引爆物，成功地解決了炸葯的引爆問題，這就是雷管的發明。它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破。

諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸葯就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸葯的研究。

4、愛因斯坦

愛因斯坦是二十世紀最偉大的物理學家，他從小就喜歡動手動腦。有一次上手工課，他想做一隻小木凳。下課鈴響了，同學們爭先恐後拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個男孩，相信他能交上一件好作品。

第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說：「你們有誰見過這么糟糕的凳子?」同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：「我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。」教室里一陣鬨笑。

愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：「有，老師，還有比這更壞的凳子。」教室里一下子靜下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：「這是我第一次和第二次製作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它並不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些。」

這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。

5、瓦特

瓦特出生於英國，由於家境貧窮沒機會上學，先是到一家鍾錶店當學徒，後又到格拉斯哥大學去當儀器修理工，瓦特聰明好學，他常抽空旁聽教授們講課，再加上他整日親手擺弄那些儀器，學識也就積累的不淺了。

1764年，格拉斯哥大學收到一台要求修理的紐可門蒸汽機，任務交給了瓦特。瓦特將它修好後，看看他工作那麼吃力，就象一個老人在喘氣，顛顛顫顫地負重行走，覺得實在應該將它改進一下。

他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷，冷了又熱，白白浪費了許多熱量。能不能讓它一直保持不冷而活塞又照常工作呢?於是他自己出錢租了一個地窖，收集了幾台報廢的蒸汽機，決心要造出一台新式機器來。

從此，瓦特整日擺弄這些機器，兩年後，總算弄出個新機樣子。可是點火一試，那汽缸到處漏氣，瓦特想盡辦法，用氈子包，用油布裹，幾個月過去了，還是治不了這個毛病。瓦特沒有放棄，經過不懈的努力，他終於設計了一個和汽缸分開的冷凝器，這下熱效率提高了三倍，用的煤只有原來的四分之一。

這關鍵的地方一突破，瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學里向布萊克教授請教了一些理論問題，教授又介紹他認識了發明鏜床的威爾金技師，這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞，解決了那個最頭疼的漏氣問題。

1784年，瓦特的蒸汽機已裝上曲軸、飛輪，活塞可以靠從兩邊進來的蒸汽連續推動，再不用人力去調節活門，世界上第一台真正的蒸汽機誕生了。

9. 有關愛迪生的故事

愛迪生，影響世界的偉大發明家。直到12歲還不會閱讀，他只在正規學校呆過3個月，數學和讀寫能力很差，不能集中注意力，是一個愛搗蛋的問題兒童。他有閱讀障礙是因為小時候聽力受到了損害。終其一生，書寫拼字都有困難。

愛迪生最早的興趣是在化學方面，他收集了二百來個瓶子，並節省每個小錢去購買化學葯品裝入瓶中。12歲時，他到火車上去賣報掙錢。

1861年美國爆發了南北戰爭，愛迪生利用火車的便利條件，辦了一份小報來傳遞戰況和沿途消息。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎，他也從緊張的工作中增長了才幹、知識和經驗，還掙了不少錢，得以繼續進行化學試驗。

但不幸的是，一次他在火車上做實驗時，列車突然顛簸，使一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火焰，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，他被趕下了火車，那時愛迪生才16歲。

挫折並沒有使愛迪生灰心，他又迷上了電報，經過反復鑽研，在1868年他發明了一台自動電力記錄器，這是他的第一個發明。後來他又發明了兩種新型的電報機。1877年他發明了碳精電話送話器，使原有的電話聲音更為清晰；此外他還發明了留聲機。人們都稱他為「魔術師」。

愛迪生於1931年10月18日去世，終年82歲。然而至今為止還沒有人能打破他持有1093個發明專利權的記錄，人們稱他為發明之王。

(9)加拿大榆樹街住宅擴展閱讀：

主要成就

一，留聲機

1877年，愛迪生發現電話傳話器里的膜板隨著說話聲會引起振動的現象，便拿短針作了試驗，從中得到很大的啟發。愛迪生讓助手按圖樣制出一台由大圓筒、曲柄、受話機和膜板組成的「怪機器」。

製成之後，愛迪生取出一張錫箔，卷在刻有螺旋槽紋的金屬圓筒上，讓針的一頭輕擦著錫箔轉動，另一頭和受話機連接，然後愛迪生搖動曲柄，對著受話機唱歌，之後把針又放回原處，再搖動曲柄，接著機器就回放出愛迪生的聲音。

12月，愛迪生公開展示這台「錫箔筒式留聲機」，轟動了全世界。

二，電燈

最初電燈的發明者不是愛迪生，愛迪生是改進了電燈。早在1801年，英國一位名叫漢弗里·戴維的化學家就在實驗室中用鉑絲通電發光。

1879年10月，愛迪生終於成功製成了以碳化纖維作為燈絲的白熾燈泡，稱之為「碳化棉絲白熾燈」，隨後大量投產，並成立公司設立發電站和輸電網等相應基礎設施，很快使電燈在美國被普遍使用。

期間，他不斷改進技術，最終確定以鎢絲作為燈絲，稱之為「鎢絲燈」，並定型使用至今，愛迪生也由此成為公認的電燈發明者。

三，電影方面

1，活動電影攝影機

2，活動電影放映機

3，有聲電影

10. 有誰知道cross-laboratory airflow是什麼意思嗎

氣流交叉實驗室
cross
[krCs]
n.
十字, 交叉, 十字架, 十字形物
adj.
交叉的, 相反的, 乖戾的
v.
使交叉, 橫過, 勾劃, 錯過, 反對, 雜交

cross
cross
AHD:[krôs, kr¼s]
D.J.[kr%8s, krKs]
K.K.[kr%s, kr$s]
n.（名詞）
An upright post with a transverse piece near the top, on which condemned persons were executed in ancient times.
十字架：一根在接近頂端地方橫梁的立柱，在古代用來處死被判有罪的人
Often Cross The upright post with a transverse piece upon which Jesus was crucified.
常作 Cross 十字架：耶穌被釘死在上面的十字架
A symbolic representation of the structure on which Jesus was crucified.
十字架上的圖象：耶穌被釘死在上面的十字架的象徵性圖象
A crucifix.
十字架：作為基督教象徵的十字架
A sign made by tracing the outline of a cross with the right hand upon the forehead and chest as a devotional act.
劃十字：一種右手放在前額或胸前劃十字以示虔誠的手勢
A trial, affliction, or frustration.See Synonyms at burden 1
審判，磨難，挫折參見 burden1
A medal, emblem, or insignia in the form of an upright post with a transverse piece near the top of it, or a modification thereto.
十字勛章：用接近頂部的地方橫樑上的一根立柱的形狀製成的勛章或徽章或由此加以裝飾的飾物
A mark or pattern formed by the intersection of two lines, especially such a mark (X) used as a signature.
十字形記號：由兩根交叉的線組成的記號或形狀，尤指代替簽字的這一符號（X）
A pipe fitting with four branches in upright and transverse form, used as a junction for intersecting pipes.
十字管：有四個呈橫豎交叉分管的管子，用作貫穿各管子的連接物
Biology
【生物學】
A plant or animal proced by crossbreeding; a hybrid.
雜種：雜交而生成的植物或動物；雜種
The process of crossbreeding; hybridization.
雜交過程；雜交
One that combines the qualities of two other things:
混合物：融合另外兩種物體性質的東西：
a novel that is a cross between romance and satire.
介於傳奇和諷刺之間的小說
Slang A contest whose outcome has been dishonestly prearranged.
【俚語】 欺騙性比賽：勝負已經預先定好的不公正比賽
v.（動詞）
crossed,cross.ing,cross.es
v.tr.（及物動詞）
To go or extend across; pass from one side of to the other:
越過：穿過或越過；從一邊越到另一邊：
crossed the room to greet us; a bridge that crosses the bay.
穿過房間來向我們表示歡迎；穿越海灣的橋
To carry or conct across something:
跨騎：把…運過或把…帶過：
crossed the horses at the ford.
在淺灘騎馬
To extend or pass through or over; intersect:
橫跨，穿越；與…相交：
Elm Street crosses Oak Street.
榆樹街和橡樹街相交叉
To delete or eliminate by or as if by drawing a line through:
劃掉：劃橫線或似乎用橫線刪除或去掉：
crossed tasks off her list as she did them.
在她的表格上劃掉她已完成的任務
To make or put a line across:
劃橫線於：
Cross your t's.
寫t時劃一條橫線
To place crosswise one over the other:
交叉放置：把某物象十字形地放在另一物上：
cross one's legs.
交叉著雙腿
To make the sign of the cross upon or over as a sign of devotion.
劃十字：在…上畫十字以示虔誠
To encounter in passing:
與…相遇而過：
His path crossed mine.
他與我交錯而行
Informal
【非正式用語】
To interfere with; thwart or obstruct:
干涉；妨礙，阻撓：
Don't cross me.
不要同我作對
To ruin completely. Used withup :
徹底毀滅。與up 連用：
Their lack of cooperation crossed up the whole project.
他們缺乏合作精神把整個計劃都搞砸了
Biology To crossbreed or cross-fertilize (plants or animals).
【生物學】 雜交：使（植物或動物）雜交繁育或異體受精
v.intr.（不及物動詞）
To lie or pass across each other; intersect.
交錯而行：互相交錯放置或經過；交叉
To move or extend from one side to another:
橫渡：從一方移動或穿越到另一方：
crossed through Canada en route to Alaska.
橫穿加拿大去阿拉斯加
To make a crossing:
越境：
crossed into Germany from Switzerland.
越過瑞士邊境進入德國
To change from one condition or loyalty to another. Used withover.
倒戈，投靠：從某一種狀況或某一方轉到另一種狀態或另一方。與over 連用
To meet in or as if in passing:
相遇而過，錯過：
Our letters must have crossed in the mail.
我們的信一定是在郵寄途中互相錯開了
Biology To crossbreed or cross-fertilize.
【生物學】 雜交繁育，異體受精
adj.（形容詞）
Lying or passing crosswise; intersecting:
交錯放置的，交錯經過的；交叉的：
a cross street.
交叉路段
Contrary or counter; opposing.
相反的，逆的；反對的
Showing ill humor; annoyed.
脾氣壞的；發怒的
Involving interchange; reciprocal.
涉及交換的；相互的
Crossbred; hybrid.
雜交的；雜種的
adv.（副詞）
Crosswise.
成十字形地
prep.（介詞）
Across.
越過

cross (someone's) palm
To pay, tip, or bribe.
付錢，給小費，賄賂
cross swords
To quarrel or fight.
爭吵，打架

Middle English cros
中古英語 cros
from Old English
源自 古英語
probably from Old Norse kross
可能源自 古斯堪的納維亞語 kross
from Old Irish cros
源自 古愛爾蘭語 cros
from Latin crux
源自 拉丁語 crux

cross「er
n.（名詞）
cross「ly
adv.（副詞）
cross「ness
n.（名詞）

Cross
CrossWilbur Lucius (1862-1948)
NONE（無詞性）
American politician and ecator who was editor of theYale Review (1911-1940) and governor of Connecticut (1931-1939).
克羅斯，威爾伯·盧西烏斯：(1862-1948) 美國政治家和教育家，他是《耶魯評論》 的編輯(1911-1940年），又是康涅狄格州的州長(1931-1939年）

cross
1/krCs; - krC:s; krCs/

---------- 1 ----------
[C] (a) mark made by drawing one line across another, eg x or + 十字形或叉形記號（如或+）:
* The place is marked on the map with a cross. 那個地方在地圖上以十字形記號標出.
* make one's cross, ie put a cross on a document instead of one's signature, eg if one cannot write 畫十字, 畫押（在文件上畫個十字代替簽名, 如文盲之所為）.
(b) line or stroke forming part of a letter, eg the horizontal stroke on a `t' （字母中的）一橫（如t中的橫線）.
---------- 2 ----------
(a) the Cross [sing] the frame made of a long vertical piece of wood with a shorter horizontal piece joined to it near the top, on which Christ was crucified （基督被釘死在上面的）十字架.
(b) [C] thing representing this, as a Christian emblem （作為基督徒標記的）十字架模型:
* She wore a small silver cross on a chain round her neck. 她脖子上戴著項鏈, 上面掛著個銀的小十字架. =>illus at App 1 見附錄1之插圖, page viii.
(c) [C] thing, esp a monument, in the form of a cross, eg a stone one in a village market-place 十字形物品（尤指紀念物, 如鄉村市集上的十字形紀念石碑）.
(d) [C usu sing 通常作單數] cross-shaped sign made with the right hand as a Christian religious act 畫十字的動作（用右手比劃, 為基督徒的宗教行為）:
* The priest made a cross over her head. 牧師在她頭上畫了一個十字.
(e) the Cross [sing]
(fig 比喻) the Christian religion 基督教:
* the Cross and the Crescent, ie Christianity and Islam 基督教與伊斯蘭教.
---------- 3 ----------
(usu 通常作 Cross) [C] small cross-shaped piece of metal awarded as a medal for courage, etc （為表彰英勇行為等而授予的）十字勛章:
* the Victoria Cross 維多利亞十字勛章
* the Distinguished Service Cross 優異服務十字勛章.
---------- 4 ----------
[C usu sing 通常作單數] ~
(between A and B) (a) animal or plant that is the offspring of different breeds or varieties （動物或植物的）雜交品種, 混合種
laboratory
[lE5bCrEtEri, 5lAbErEtEri]
n.
實驗室

laboratory
lab.o.ra.to.ry
AHD:[l²b「r…-tôr」¶, -t½r」¶]
D.J.[6l#br*7t%8ri8, -7t*&ri8]
K.K.[6l#br*7t%ri, -7tori]
n.（名詞）
【復數】 lab.o.ra.to.ries
A room or building equipped for scientific experimentation or research.
實驗室：用於科學實驗或研究的房屋或建築
An academic period devoted to work or study in such a place.
實驗課：用於在這樣的地方進行工作或研究的學術空間
A place where drugs and chemicals are manufactured.
葯廠：用於生產葯品和化學物質的地方
A place for practice, observation, or testing.
試點：用於練習、觀察或測試的場所

Medieval Latin lab½³t½rium}
中世紀拉丁語 lab½³t½rium}
from Latin lab½³re} [to labor]
源自 拉丁語 lab½³re} [勞動]
from labor [labor]
源自 labor [工作]

laboratory
/lE'bCrEtri; - 'lAbrEtC:ri; 'lAbrE7tCri/
room or building used for
(esp scientific) research, experiments, testing, etc 實驗室.
airflow
[`eEflEJ]
n.
氣流

airflow
air.flow
AHD:[âr「fl½」]
D.J.[6e*7fl*&]
K.K.[6Wr7flo]
n.（名詞）
A flow of air.
氣流：空氣的流動
The air currents caused by the motion of an object such as an airplane or automobile.
氣流：飛機、汽車等物體在運動中產生的氣流