蟋蟀的住宅很講究的一

① 蟋蟀的住宅的三個特點分別是

蟋蟀的住宅的三個特點分別是：排水優良、陽光充足、十分隱蔽。

蟋蟀穴居，常棲息於地表內、磚石下、土穴中、草叢間，夜出活動，雜食性，吃各種作物、樹苗、菜果等。蟋容蟀的某些行為可由特定的外部刺激所誘發。

蟋蟀生性孤僻，一般的情況都是獨立生活，絕不允許和別的蟋蟀住一起（雄蟲在交配時期也和另一個雌蟲居住在一起），因此，它們彼此之間不能容忍，一旦碰到一起，就會咬鬥起來。一隻雄性蟋蟀可與多隻雌蟋蟀同居。

(1)蟋蟀的住宅很講究的一擴展閱讀：

一般在夏季的8月開始鳴叫，野外通常在20度時鳴叫得最歡，10月下旬氣候轉冷時即停止鳴叫。雄蟲遇雌蟲時，其鳴叫聲可變為：「唧唧吱、唧唧吱」，交配時則發出帶顫的「吱……」聲。

當兩只雄蟲相遇時，先是豎翅鳴叫一番，以壯聲威，然後即頭對頭，各自張開鉗子似的大口互相對咬，也用足踢，常可進退滾打3~5個回合。

每到繁殖期，雄性蟋蟀會更加賣力地震動翅膀，發出動聽的聲音，以吸引異性。

② 為什麼題目把蟋蟀的住處稱為住宅呢

蟋蟀的住宅來一文中，作者不自僅把蟋蟀洞穴說成是卧室，還稱之為偉大的工程。
用「偉大的工程」來形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎是太誇張了,但是用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較,說是「偉大的工程」卻一點也不為過.蟋蟀的整個身軀是那麼的柔弱,用來施工的工具僅僅是細弱的前足和後腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比,這是多麼大的反差.
蟋蟀「不利用現成的洞穴」,靠自己「慎重地選擇住址」「一點一點挖掘」,造出了「傾斜的隧道」,還讓「出口的地方總有一叢草半掩著」使住宅十分隱蔽,有利於保證自己的安全.如此講究的設計我們能不說它是「偉大的工程」嗎?

③ 蟋蟀的住宅的課文有沒有資料

學科：語文

教學內容：蟋蟀的住宅

【課前點睛】

[課標要求]

1.學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡朴、乾燥、鉗子、耐煩、寬敞。

2.有感情地朗讀課文，理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程，領悟作者的一些表達方法。

3.體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。

4.培養學生仔細觀察的習慣。

[閱讀提示]

這篇課文是19世紀法國著名昆蟲學家法布爾寫的一篇觀察筆記。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀建築住宅的才能。

【課堂點撥】

[生字全解]

【詞語殿堂】

[詞語解釋]

慎重：謹慎認真。

選擇：挑選。

搜索：仔細尋找。

隨遇而安：指能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。

傾斜：歪斜。

隧道：本課指蟋蟀挖掘的彎彎曲曲的洞穴。

驟雨：下得又大又急的雨。驟，急速。

簡朴：簡單樸素。

柔弱：軟弱。

簡單：單純，不復雜。

[近義詞]

慎重——謹慎 選擇——抉擇 簡朴——簡單

搜索——搜查 安靜——寂靜 柔弱——弱小

[反義詞]

慎重——草率 窄小——寬敞 明顯——隱蔽 濕潤——乾燥

粗糙——光滑 復雜——簡單 崎嶇——平坦 喧鬧——安靜

[多音字]

【難句解析】

1.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。

【解析】 在這句話中，作者巧妙地把蟋蟀發出的聲音比喻為「彈琴」，又將蟋蟀洞穴門口的平地稱為「平台」，讓讀者感到，這座住宅的設計是很講究的，它不僅能藏身棲息，而且還具備休閑娛樂的功能，這種形象的語言也反映了昆蟲學家對昆蟲的特殊感情。

2.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。

【解析】 「隨遇而安」指適應各種環境，在任何環境中都能滿足。蟋蟀的住宅要經過選擇，用柔弱的工具自己一點一點地挖。大自然提供的環境滿足不了它的要求，它也不用現成的洞穴，可以看出它不肯「隨遇而安」。

3.假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

【解析】 蟋蟀完全是利用自己柔弱的工具一點一點的挖掘的。「柔弱」是軟弱的意思。蟋蟀所謂的工具就是自己的前足、鉗子、後足、後腿，所以說用來挖掘的工具是那樣簡單。

蟋蟀挖掘巢穴是用自己的足和腿，靠這樣簡單、柔弱的「工具」竟把粗糙的地方修理平整，築成那樣好的住宅，所以稱贊蟋蟀的住宅「是偉大的工程」。

【段落結構】

第一部分（第1自然段）：講蟋蟀的住宅是使它出名的原因之一。

第二部分（第2～6自然段）：講蟋蟀住宅的特點。

第三部分（第7～9自然段）：講蟋蟀住宅的建造過程。

【課文賞讀】

這是一篇精讀課文，作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過，贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。

課文開門見山地引出說明對象。接著，從蟋蟀對住宅的選擇寫起，由外而內地寫了住宅的特點。最後，具體描述了蟋蟀修建住宅的經過。

在表達上，通篇採用擬人的手法，又運用比較、列舉數字、比喻等多種說明方法，介紹蟋蟀的特點。課文生動而富兒童情趣。

【同步達綱練習】

[隨堂演練]

一、看拼音，寫詞語。

zhù zhái shèn zhòng xuǎn zé róu ruò

( ) ( ) ( ) ( )

wā jué zhù zhǐ zhòu yǔ cū cāo

( ) ( ) ( ) ( )

二、選詞填空。

柔弱 柔和 柔軟

1.練雜技的大姐姐身體很（ ）。

2.蟋蟀的挖掘工具很（ ）。

3.我們在（ ）的燈光下看書。

簡朴 儉朴 樸素

4.蟋蟀的住所是很（ ）。

5.爺爺的一生過著（ ）的生活。

6.劉老師的穿著總是那麼（ ）大方。

隱蔽 隱藏 隱瞞

7.犯了錯誤我們要勇於承認，絕不（ ）。

8.別的昆蟲大多在臨時的（ ）所藏身。

9.青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。

三、在把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅的句子後面畫「√」。

1.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在平台上彈琴。（ ）

2.蟋蟀並不是挖掘技術的專家。（ ）

3.居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。（ ）

4.蟋蟀的屋子內沒什麼布置，但是牆壁很光滑。（ ）

【課後題解】

第2題。

【解析】 對於一般的昆蟲來說，只要能找到一個臨時隱蔽的藏身之地就滿足了，而蟋蟀卻不同，它不願利用現成的洞穴，而是慎重地擇址，自己一點一點地挖掘。所以說蟋蟀「不肯隨遇而安」。蟋蟀的整個身軀是那麼的柔弱，用來施工的工具僅僅是細弱的前足和後腿，與要完成的挖土、搬土塊、踏地。推土、鋪土、修整等工程相比，這是多麼大的反差！所以對蟋蟀來說，這不能不說是一個偉大的工程，也是人們為之驚訝的超凡舉動。

[開心積累]

蟋蟀，俗名「蛐蛐兒」，常生活在野草地、農田、瓦礫堆、籬笆根或牆縫中。蟋蟀的身體一般長約1.5厘米，大致分頭、頸、軀干、足、尾幾部分。

雄蟋蟀好鬥。二者相遇必分個勝負才肯罷休。相遇時二者觸須來回掃動，如果一碰上，便沖上前去「廝殺」起來。有時為了鼓舞自己的「鬥志」和壓往對方的「威風」，在斗前會大聲鳴叫。「戰斗」中兩者張開大牙對咬，並用足支撐身體抬高向前頂。一般力大牙堅者獲勝。當然，「機智靈活」的也有可能獲勝。結束「戰斗」後，勝者一定會「引吭高歌」，以示「威風」。敗者常被咬傷甚至死亡。

法布爾（1823～1915）是法國近代傑出的昆蟲學家，也是蜚聲世界的科普讀物作家。他寫的《昆蟲的故事》（又譯作《昆蟲記》），以其獨特的風格和引人入勝的內容贏得了世界各國讀者的喜愛。他生於法國南部山區一個貧苦農民家庭。自幼喜歡動植物，尤其是昆蟲。他沒上過正規大學，主要靠自學成才，後來當中學教師。法布爾刻苦研究昆蟲，晚年對昆蟲的研究更是到了著迷的程度。他用大半生的時間和精力陸續寫成10大卷《昆蟲的故事》。這部書向人們介紹了400餘種昆蟲和小動物，是引人入勝的科普散文結集

④ 蟋蟀的住宅一文中，作者不僅把蟋蟀洞穴說成是卧室，還稱之為什麼

抄蟋蟀的住宅一文中，作者不僅把蟋蟀洞穴說成是卧室，還稱之為偉大的工程。
用「偉大的工程」來形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎是太誇張了,但是用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較,說是「偉大的工程」卻一點也不為過.蟋蟀的整個身軀是那麼的柔弱,用來施工的工具僅僅是細弱的前足和後腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比,這是多麼大的反差.
蟋蟀「不利用現成的洞穴」,靠自己「慎重地選擇住址」「一點一點挖掘」,造出了「傾斜的隧道」,還讓「出口的地方總有一叢草半掩著」使住宅十分隱蔽,有利於保證自己的安全.如此講究的設計我們能不說它是「偉大的工程」嗎?

⑤ 蟋蟀的住宅我一連看了兩個鍾頭,看的有些不耐煩了.這句話看出蟋蟀具有怎樣的精神

可以看出蟋蟀做自己住宅的細致和耐心。
《蟋蟀的住宅》原文：

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。

蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養在籠子里，用菜葉喂它們。現在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會乾的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平台。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。

屋子的內部沒什麼布置，但是牆壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡朴的，清潔、乾燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下幹活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續工作。我一連看了兩個鍾頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從裡面不斷地拋出泥土來。

⑥ 蟋蟀的住宅一文讓我們體會到了蟋蟀什麼高尚的品質

蟋蟀的住宅一文中，作者不僅把蟋蟀洞穴說成是卧室，還稱之為偉大的工程內。
用「偉大的工程」來容形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎是太誇張了,但是用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較,說是「偉大的工程」卻一點也不為過.蟋蟀的整個身軀是那麼的柔弱,用來施工的工具僅僅是細弱的前足和後腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比,這是多麼大的反差.
蟋蟀「不利用現成的洞穴」,靠自己「慎重地選擇住址」「一點一點挖掘」,造出了「傾斜的隧道」,還讓「出口的地方總有一叢草半掩著」使住宅十分隱蔽,有利於保證自己的安全.如此講究的設計我們能不說它是「偉大的工程」嗎?

⑦ 在《蟋蟀的住宅》一課，作者在描述蟋蟀怎樣建造住宅時，先寫（ ），再寫（ ） 最後寫（ ）。

寫了：1動工時間
2選擇地方
3怎樣挖掘
4不斷修建

⑧ 四年級上冊語文蟋蟀的住宅一文採用了什麼手法寫了蟋蟀怎樣的過程

《蟋蟀的住宅》採用了擬人的手法,表現了作者對蟋蟀的喜愛.這也是本文版最大的寫作特權點..是一篇生動而富有兒童情趣的文章.作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過,贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神.

⑨ 蟋蟀的住宅特點是從哪三個方面介紹的

蟋蟀住宅的特點，作者主要是從住宅的選址、外部和內部三方面來介紹的：專

1、選址──經過慎重選屬擇，不肯隨遇而安，不用現成的洞穴；

2、外部──向陽、隱蔽、乾燥、有門、有平台；

3、內部──簡朴、清潔、乾燥、很衛生。

學習本組課文，在理解課文內容的同時，要注意體會作者表達的思想感情，學習不同的表達方法，並注意學以致用，把這些介紹事物的方法運用到自己的寫作實踐中去。

從教材編排來看，本冊有兩個訓練重點，一是體會句子含著的意思，一是閱讀有一定速度。因此教學中要巧安排，精訓練，突出這兩個訓練重點。

(9)蟋蟀的住宅很講究的一擴展閱讀：

原文重要內容：

蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到卧室。

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會乾的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。